Área Disciplinaria: Comunicación
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Tipo
de texto
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Reactivo
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Demanda
Cognitiva
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Nivel
de Complejidad
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Apelativo
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1.- ¿Cuál es el asunto central de la carta?
a) Informar de la importancia que tiene la ONG
Listón Rojo en la prevención del sida.
b) Solicitar que se felicite a los doctores
González y Jiménez y exigir que se publique el artículo del Dr. Muñoz.
c) Informar que los doctores Jiménez, González y
Muñoz son profesionales y muy capaces para explicarla enfermedad.
d)Solicitar la dirección postal de los doctores
González y Jiménez, y una copia de los materiales publicados en la sección
“salud” sobre VIH.
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Interpretación: Identificar
el tema central de un párrafo,el cual NO
está explícito e implica
una
inferencia local.
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1
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Argumentativo
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9.- ¿Qué tipo de relación existe entre las
siguientes ideas?
- Un número descontrolado de visitantes a áreas delicadas
(el santuario de las mariposas monarca, por ejemplo) pueden provocar una
considerable degradación del medio ambiente.
- El comportamiento del visitante siempre debe
ser de bajo impacto. Debe sensibilizarse y apreciar la diversidad biológica, respaldar los esfuerzos de
conversación locales y respetar las culturas del lugar.
a)
Problema –
solución
b)
Causa – efecto
c)
Comparación
– contraste
d)
Concepto –
ejemplo
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Interpretación: Inferir
Relaciones entre los
Párrafos (problemasolución;
causa-efecto;
comparacióncontraste,
premisaconclusión,
etcétera)
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2
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Narrativo
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57.- Doña Sara, la madre de Luciano, sale al
patio de la casa porque:
a) Lo visita los viernes y le prepara una
deliciosa cena.
b) Los perros ladran y escucha el galope de un
caballo.
c) Él entra atropelladamente y lo viene
persiguiendo un jinete.
d) Mancha y Lucero se alborotan y Don López no
sale.
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Extracción:
Identificar y seleccionar
tres o más elementos
Relacionados (hechos,
fenómenos, acciones,
tópicos, conceptos, entre
otros) y distinguirlos,
a
partir de un criterio
determinado, de otros
elementos semejantes que se encuentran a lo
largo del texto de manera
explícita.
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3
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Expositivo
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109.- La intención del autor del artículo es:
a) Exponer las fases del ciclo hidrológico y las
fuentes de contaminación del agua.
b) Detallar la distribución del agua en las
regiones del planeta y su uso en la vida diaria.
c) Describir las características del agua, como
la contaminan los seres humanos y crear conciencia sobre el problema.
d)Mencionar la disponibilidad de agua en el mundo
y los problemas que genera su escasez.
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Reflexión y
evaluación:
Identificar de manera
global
el propósito o la postura
del autor, los cuales NO están explícitos
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1
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Narrativo
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51.- En el párrafo 4 cuando dice que Luciano
“estaba equivocado”, esto hace pensar que:
a) Lo van a seguir persiguiendo.
b) No nota que empieza a correr.
c) El jinete juega con Luciano.
d) Ya no oye el sonido del caballo.
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Interpretación:
distinguir e
identificar el
sentido de las
analogías,
metáforas y
otro tipo de
figuras
retóricas.
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2
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